叶玉清委员：

　　您提出的“关于加强中小学教师心理健康工作的建议”收悉，感谢您对我市教育工作的关注，尤其是对教师心理健康工作的关心。市教育局对您的提案非常重视，进行认真研究和办理，现将有关意见答复如下，请审阅并签署意见：
　　心理健康教育工作是中小学德育工作的重要组成部分，是培养理性平和、心态阳光、积极向上的社会主义建设者和可靠接班人的保障，其中加强中小学教师心理健康工作十分重要，尤其在当前疫情防控期间加强中小学教师、学生的心理健康教育更为重要，意义深远。对此，市委、市政府高度重视，积极贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，召开专题会议进行安排和部署，不断加强全市中小学教师、学生的心理健康教育工作。您提出的建议非常好，十分切合实际，我们积极采纳。
　　市教育局进一步加强对中小学教师心理健康工作重要性的认识，全面把握中小学心理健康教育的现状和存在问题，结合实际，积极贯彻落实国家、省相关政策文件，将心理健康教育的工作措施落实落细。
　　1、今年在全市基础教育工作会议上对心理健康教育工作进行重点安排和部署，把心理健康教育作为一项长期战略任务，纳入工作计划积极推进，明确学校将关注师生心理健康作为德育工作的重点。
　　2、加强中小学心理健康教育教师队伍建设。市教育局印发《阜新市中小学教师培训（继续教育）工作方案（2019-2022年）》，明确提出加强对中小学教师的心理健康教育的目标和要求。扎实开展心理健康教育教师的专业培训，使教师不断掌握进行心理健康教育所具备的知识和能力。先后开展中小学心理教师继续教育培训、班主任心理健康教育专题培训。同时积极组织部分骨干心理教师、班主任参加辽宁省以及教育部组织的心理健康教育国培项目培训。
　　3、积极开展心理健康教育各项活动。将每年的5月份作为“中小学心理健康教育活动月”，现已开展五届，每届分别选择不同的活动主题，如：优秀心理辅导活动课评选活动、优秀校园心理剧评比活动、辽宁省心理健康教育特色校争创活动、骨干心理教师送教下乡活动、优秀心理论文评选活动、中小学生心理手抄报评选活动等。2019年评选心理健康教育特色校2所，优秀校园心理剧15个（其中8个获得省表彰），优秀心理辅导课25个。以活动加强心理健康教育。
　　4、开展课题研究，推动教师专业成长。积极开展《中小学心理辅导课有效教学模式的实践研究》等课题的立项和研究，通过课题研究开展培训、研讨会、理论讲授、课例分析、经验交流、团体辅导等形式，加强中小学教师心理健康工作。
　　下一步，我们将充分利用高校资源，提升全市中小学教师心理健康教育水平。一是深入挖掘心理健康教师队伍资源，组建心理健康教育团队，邀请辽宁工程技术大学等知名高校专家教授参与开展中小学教师心育活动，关心教师队伍心理健康状况，加强学校教师队伍建设。二是将与辽宁工程技术大学深度合作，把一部分心理健康教育培训安排在辽工大专业场所，邀请辽工大教授给讲授，全面提高中小学心理健康教育水平。
　　按此提案，市教育局也将不断重视和加强中小学心理健康教育工作，不断提高全市中小学教师心理健康水平。请您多多关注我市基础教育，提出宝贵意见。
　　谨此答复。

阜新市教育局

2020年4月20日